| NOMBRE Y APELLIDOS: _____________________________________________________ | GRUPO NO. |
| Estimado Aprendiz: Realice el sondeo de Estrategias de Aprendizaje Autónomo , contestando de acuerdo a su vivencia SIEMPRE, o ALGUNAS VECES, o POCAS VECES a cada uno de los afirmaciones presentadas a continuación, y con base en sus respuestas identifique las estrategias y las acciones e elegir para fortalecer su aprendizaje autónomo | SIEMPRE | ALGUNAS VECES ALGUNAS VECES | POCAS VECES |
| 1. ESTRATEGIAS DE MOTIVACION | | | |
| · Valora positivamente su capacidad para aprender | X | | |
| · Desarrolla confianza en sus capacidades y habilidades | X | | |
| · Identifica condiciones emocionales que pueden influir en el estudio y sabe controlarlas | | x | |
| 2. ESTRATEGIAS DE PLANIFICACION | | | |
| · Identifica metas de aprendizaje (intrínsecas y extrínsecas) | X | | |
| · Se compromete a lograr metas de aprendizaje | | X | |
| · Identifica condiciones físico-ambientales que pueden influir en su estudio y saber manejarlas | X | | |
| · Analiza condiciones de la tarea: Tipo de actividad, complejidad, secuencia a seguir y condiciones dadas, entre otras | X | | |
| · Analiza las estrategias de aprendizaje más convenientes para lograr metas de aprendizaje | X | | |
| · Determina el tiempo necesario para cumplir sus metas | X | | |
| · Formula su plan de estudio | | X | |
| 3. ESTRATEGIAS DE AUTOEVALUCION | | | |
| Sobre la planificación del estudio · Evalúa la efectividad de su plan. · Analiza errores, fallos, aciertos. · Utiliza lo aprendido en la formulación para el siguiente plan | | X | |
| Sobre su actuación · Evalúa su actuación en función de las metas y plan formulado. · Introduce cambios o mejoras en su actuación | X | | |
| Sobre sus resultados de aprendizaje · Se auto evalúa a partir de criterios dados. · Participa con idoneidad en procesos de autoevaluación. · Utiliza la retroinformación dada en sus trabajos y pruebas, para mejorar sus aprendizajes | | x | |
| 4. DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS | | | |
| · Usa estrategias de comprensión lectora | X | | |
| · Produce textos comunicando con claridad el mensaje | | X | |
| · Lee e interpreta imágenes audiovisuales | | X | |
| 5. DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES | | | |
| · Es capaz de integrarse a un grupo | X | | |
| · Participa aportando ideas, opiniones y llevando productos solicitados | | X | |
| · Se muestra asertivo | | X | |
| · Demuestra actitud de colaboración | X | | |
| · Es capaz de dar solución a conflictos que se presenten | | X | |
| |
| ESTRATEGIAS A MEJORAR ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | ACCIONES ESPECIFICAS ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| NOTA: GUARDAR EN SU CARPETA DE EVIDENCIAS ESTE FORMATO DILIGENCIADO |
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